Es un proceso que busca fortalecer habilidades emocionales, sociales y funcionales afectadas por una condición de salud mental, favoreciendo la autonomía y la participación cotidiana.

La psicoterapia trabaja principalmente el bienestar emocional, los pensamientos, los comportamientos y las experiencias personales. La psicorrehabilitación se concentra especialmente en recuperar o desarrollar habilidades para el funcionamiento diario y la participación. Ambos procesos pueden complementarse.

No. Puede beneficiar a personas con diferentes necesidades cuando su funcionamiento cotidiano, autonomía o participación se encuentran afectados. La pertinencia se determina mediante valoración profesional.

No siempre. Sin embargo, se requiere una valoración para conocer las dificultades, establecer los objetivos y determinar si este servicio es el más adecuado.

Depende de las necesidades, los objetivos, el funcionamiento actual y la evolución de cada persona. No existe una duración única.

Cuando resulta pertinente y la persona está de acuerdo, la familia o la red de apoyo puede recibir orientación y participar en determinadas etapas.

No. Puede desarrollarse con niños, adolescentes, adultos y personas mayores. Los objetivos y estrategias se adaptan a cada etapa de la vida.

Sí. Puede formar parte de un plan interdisciplinario junto con psicoterapia, psiquiatría y otros servicios, según las necesidades identificadas.

Pueden proponerse ejercicios, rutinas o estrategias para aplicar en contextos cotidianos, siempre de acuerdo con los objetivos y posibilidades de la persona.

Puede trabajar habilidades relacionadas con la organización, la comunicación, el manejo de responsabilidades y la participación educativa o laboral. No garantiza un resultado específico.

Se revisa el cumplimiento de los objetivos y la aplicación de las habilidades en actividades reales, ajustando el proceso cuando sea necesario.